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陈青云 李琰 琼崖红色文化融入时代新人培养的价值与路径探索
论文编辑部   2021-02-25 09:07:54 作者: 来源: 文字大小:[][][]

陈青云 李琰
(海南经贸职业技术学院,海南海口  571100)
摘 要:琼崖红色文化是中国红色文化的重要组成部分,蕴涵着丰富的精神内涵,对时代新人的思想引领,理想信念教育,继承红色基因,弘扬琼崖红色文化,培育时代新人,为海南自贸区自贸港建设凝聚力量。
关键词:琼崖红色文化;时代新人;培养路径
基金项目:本文为2019年海南经贸职业技术学院党建与思政专项项目“琼崖红色资源融入大学生思想政治教育研究”(编号hnjmk2019608)和“习近平新时代中国特色社会主义思想融入高职院校思政课教学研究”(编号:hnjmk2019705)的研究成果。
作者简介:陈青云(1974--)女,海南经贸职业技术学院马克思主义教师,讲师,研究方向:大学生思想政治教育。
李琰(1982--)女,海南经贸职业技术学院马克思主义教师,讲师,研究方向:高校党建与大学生思想政治教育。

文红文化是中国共产党领导中国人民在新民主革命时期所创造形成的一种文化形态,能够强化理论认知,深化使命认同和激发实践热情,是涵养时代新人担当精神的生动教材,革命文化作为红色文化体现了先进文化的前进方向。琼崖红色文化是中国共产党在领导海南各族人民开展革命斗争过程中所形成的“二十三年红旗不倒”琼崖革命精神为内核的文明成果[1],蕴含着深厚历史文化内涵,对培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义和价值。
一、时代新人的特质
培养担当民族复兴大任的时代新人是习近平总书记在党的十九大报告中提出的重要思想,为新时代教育指明了方向。担当民族复兴大任的时代新人应该是有天下观的爱国者、有理想的奋斗者、有本领的实干者、有担当的开拓者和有德行的奉献者的统一,这是时代新人的基本特质[2]。
立足新时代,中国在从站起来到富起来到强起来的历史节点上,中华民族以崭新姿态屹立以世界的东方,推进中华民族伟大复兴梦需要年轻一代来引领。培养时代新人必须从青年抓起,青年时代是激情满怀、富有朝气、放飞理想、人生出彩的时代,时代青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,树立科学的理想信念,有过硬的本领、有勇于担当的魄力,践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不负韶华,放飞青春梦想。青年要在新时代中砥砺前行,坚定的理想信念,爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行的伟大情怀,要把加强道德修养作为个人做事的标尺,要不断求知问学,顽强拼搏,增强体质、健全人格、锤炼意志,实现全面发展。
二、琼崖红色文化融入时代新人培养的价值
琼崖红色文化是社会主义核心价值体系重要组成部分,其蕴涵的信念坚定,不屈不挠、甘于奉献、丹心向党的革命精神,对时代新人的培塑具有重要价值。
1.为培养时代新人提供独有的教科书
海南红色资源丰富,海南特殊的地理位置与革命进程,形成了海南独具特色的红色文化。海南现有大小红色资源598处。如果说井冈山是中国革命的摇篮,毛泽东是中国革命武装和根据地的开创者;那么母瑞山就是琼崖革命的摇篮,冯白驹是琼崖革命武装和根据地的创建者,曾多次在危急时刻力挽狂澜,使琼崖革命转危为安。在极其艰难的环境中,他领导海南军民创立了武装斗争“二十三年红旗不倒”的光辉业绩,得到毛泽东和周恩来的高度评价;红色娘子军是中国革命史上的首支女性为主的革命武装队伍,开创了国内妇女革命的先河,在琼崖武装革命斗争中发挥着重要的作用。立足新时代,琼崖红色文化更是建设海南自由贸易试验区和中国特色自由贸易港强有力的精神支撑。因此,建设海南自由贸易港,新时代的大学生不仅仅是亲历者、参与者,更是实践者、推动者。因此,利用琼崖红色精神滋养新时代大学生,同时注重挖掘时代楷模,具有鲜明的区域特色,在挖掘新人过程中,可以采用整理分析的形式,通过选择性剖析挖掘楷模成长规律,提炼出共性的“特质”,汲取其所蕴含的有益的精神因子,以此对周边的新人产生滋养辐射性的推动力,展示时代新人全面发展的精神风貌,引领全社会青年一代,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2.为时代新人坚定理想信念提供方向
习近平在全国教育大会上强调,“要在坚定理想信念上下功夫”,琼崖红色文化蕴涵着丰富的精神内涵,琼崖先辈们在革命战争年代不顾个人安危,在断水断粮的艰苦恶劣的环境下,丹心向党,为解放海南,解放中国,仍然以坚定的革命信念斗争到底,革命先辈们的理想信念对时代新人是一种内在的动力,为了中华民族的伟大复兴,坚定的理想信念将激发个体的积极性和主动性,激励着时代新人对国家和民族未来发展所持的坚定不移的态度,对实现民族复兴的这个伟大目标持之以恒的定力和意志,是筑牢人生的精神之基。
三、琼崖红色文化涵养时代新人的路径
当今,时代新人的个人前途发展与祖国共命运,时代新人在树立个人理想抱负时应遵循个人之我融入祖国之大我中,将时代个人理想与祖国理想合二为一,让家国情怀深深扎根于心灵。琼崖红色文化中的英雄人物对党的坚定信仰,对人民的高度负责,对革命事业不畏艰险,孜孜追求的执着精神应渗透到年轻一代,当今时代新人要积极响应党的领导,坚决拥护共产党的领导,时刻将爱国和奋斗结合起来,将爱国之情和报国之志融入为中国特色社会主义事业奋斗的全过程,在社会主义事业奋斗过程中内化于心、外化于行的不竭动力。
1.加强理想信念教育,充分发挥思想政治教育的关键性和主导性作用,做到铸魂育人与以文化人相结合
培养担当民族大任的时代新人是新时代高校的历史使命。青少年阶段是人生的拔节孕穗期,应充分发挥充分发挥思想政治理论课铸魂育人作用。一是加强思想政治教育工作队伍建设。教师是立教之本、兴教之源,习总书记指出“办好思想政治理论课关键在教师”,因此高校要按照习总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的标准和“八个相统一”的要求,培养一支既有深厚理论功底又有高尚情怀的思想政治教育工作者。二是加强校园文化建设,形成全方位育人的良好氛围。以琼崖红色文化进校园,琼崖红色文化进课堂为载体,同时积极探索从“思政课程”到“课程思政”的理念转换,全员、全程、全方位地帮助和引导大学生领悟琼崖红色精神的同时开展各类红色教育实践活动,在实践中传承红色基因,坚定理想信念,激发新时期大学生的爱国情感和奋斗精神。
2.继承和弘扬红色文化的引领性和创新性,充分挖掘文化育人的感染力和号召力
模式推进意识形态文化阵地建设的具体实践,着力构建良好革命教育实践传承体系,为缅怀历史,坚定信仰,发掘整理琼崖特色红色资源、传承红色基因、建设红色教育阵地,研究琼崖革命过程中的英雄人物,用好琼崖红色资源“活化石”,引导时代新人认清自己的“根”和“魂”,寻访历史文脉、修复历史符号、再现历史场景,精心设计中小学“红色课程”,使琼崖红色基因代代相传。做到以理服人与以情感人相结合,情融于入理与理融于情相结合,由情入理与以理驾情相结合,以深刻的精神洗礼继而思想升华和初心滋养,在令人崇敬、震撼、教育的场景中充分激发内在的民族自豪感和未来思想导向的引领性。
传承红色基因,迈进新时代,踏上新征程。弘扬琼崖红色文化对青年价值观进行深刻塑造,帮助青年了解国家的发展历史,在思考和感悟中激发民族自豪感和责任感,补足精神之钙,筑牢信仰之基,勇担时代使命。在回望艰苦卓绝、波澜壮阔的革命历程中,接受红色传统教育,牢记红色政权从哪里来、新中国是怎么建立起来的,从红色文化中汲取精神营养、从历史经验中筑牢精神支柱,将情感教育与行为养成教育有机结合,红色文化生生不息,红色传统代代传承。不断将青少年红色经典教育引向纵深发展,引导时代新人扣好人生第一粒纽扣,坚定理想信念,勇担红色基因的传承者、践行者,在感悟历史中激活红色细胞、延续红色血液,真正使红色基因内化于心,外化于行,从红色基因中汲取智慧和力量,实现个人梦,民族梦、中国梦,人人争做时代的追梦人。
3.加强党组织建设,以党建带团建,以团建带社团,以党的力量凝聚学生
习近平总书记指出“历史就是最好的教科书,中国革命就是最好的营养剂”以琼崖红色文化传播为时代新人铸魂定根。首先青年思想教育紧紧围绕三个核心,青年思想教育以党建为核心,青年党建以思想建设为核心,党的思想建设以理想信念宗旨教育为核心。一个党员就是一面旗帜,提高党员质量,发挥党员的先锋模范作用,组织引导广大青年紧密团结在党的周围,坚定不移跟党走。第一,通过开展适合青年的红色文化体育交流等社团活动,融入革命理想,革命信念,文化自信,社会主义核心价值观,中国梦为主题,寄教育于娱乐之中,吸引青年,凝聚青年,引导青年。第二,充分利用传统媒体和新媒体传播手段,优化话语体系,净化网络空间,强化环境渲染,观看红色电影,讲述革命感人故事,歌唱革命歌曲,深化爱国主义思想;宣传身边党员模范典型,树立榜样引领,以点带面,点线面结合、示范引领、梯次推进、整体提升的模式全面扩展,创设红色育人的社会环境。从孙中山、毛泽东、到琼崖英雄冯白驹、红色娘子军都继承了中华民族“以天下为己任”的爱国主义优良传统,将民族解放事业作为人生奋斗目标,为振兴中华而置生命度外的献身精神具有巨大精神感召力,时代新人以此为素材,理解爱国主义精神的本质,净化思想和心灵,全社会掀起崇尚英雄、学习典型、争当先进的时代热潮,以不同时代的英雄模范人物的事迹去启迪时代新人的思想,教化人们的意识,使人们的价值观适应社会发展和祖国强大的需要,并引导一大批社会民众去学习和效仿模范人物,为捍卫社会价值观,为实践社会精神去积极行动。
4.内外协同,建立学校家庭和社会相结合的协同教育引导机制
琼崖红色文化教育传播,非一召一夕立竿见影,需要一个长期性系统性和实践性的相结合。家庭学校和社会相结合,共同形成合力,突出育人的功能和价值塑造,提高整体育人的素质。着力构建良好的青少年教育实践传承体系,从招生、入学、培养教育,对学生实行全环节有针对性的引导和帮助,同时针对学生成长过程中的关键环节,分层次,分阶段教育,营造全方位育人环境,从线上线下的空间纬度,营造“一草一木”皆育人的氛围。家庭教育是学校教育的基础、补充和强有力的支撑,对青年人长期的思想具有启蒙和引导功能,社会教育是家庭教育和学校教育的延伸和发展,应建立家长学校,家长培优,道德培优,德才培优机制,家长是第一任老师,对年轻人的成长起着潜移默化的影响,家长优对青年人具有苗正根红的辐射作用,对时代新人思想引领的时代定位能把握好方向,因此家庭学校和社会紧密配合,取长补短,创设出良好的教育大环境。
习总书记曾说“青年最富有朝气,最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强”,大学生是加推进海南自由贸易港建设的伟大事业的生力军和接班人。青年一代对红色基因的传承,是党未来事业发展的精神动力,是国家未来发展命运的导向航,是实现中国梦的制胜法宝。因此,要传承琼崖红色文化,培养担当民族复兴大任的时代新人,助力海南自贸区自贸港建设!

参考文献:
[1]李琰、陈青云.琼崖红色资源在高校思想政治教育中的运用[J].教育教学论坛,2020(3)
[2]薛月爱.高扬红色文化旗帜引领海南国际旅游岛建设[J].海南广播电视大学学报,2014(3)
[3]熊宇鹏.习近平德育理论研究[D].东北林业大学博士论文,2019(4)

 

 

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