摘 要：如何有效促进独立学院学生党建工作，是新时期独立学院面临的一项极为紧迫的工作。本文探讨了独立学院学生党建工作的内容和意义，着重分析了独立学院学生党建工作的问题和特点，探讨了独立学院推动学生党建工作的有效对策。

关键词：独立学院；学生党建；对策

独立学院学生党建工作的问题与对策研究

文/邓安安

基金项目：本研究受江西省高校党建研究项目的资助，项目编号：18DJQN090。

一、引言

学生党建工作具有重要意义。一支富于战斗力的大学生党员干部队伍，可以在遵纪守法、思想道德、探真求知和创新创业方面发挥先锋模范作用，为朋辈同窗树立标杆表率和模范榜样^[1]。充分发挥学生党员在学生管理方面的桥梁作用，引导其成为学生骨干，主动参与校园文化建设，有助于加强高校思想政治教育工作，建设积极向上的校园文化，营造优良的学风校风^[2]。近年来，我国大多数独立学院正处于转型发展期^[3][4]，如何加强和改进学生党建工作，有效促进校园文化建设，是新时期独立学院面临的一项极为紧迫的工作。

二、独立学院学生党建工作的内容和现状

独立学院学生党建工作的主要内容包括学生党员的发展、教育和管理，学生党组织的思想、组织和作风建设以及其他相关工作^[5]。学生党建工作关系着独立学院的社会主义办学性质，是独立学院各项工作的有机组成部分，对独立学院校园文化建设起到标杆引领作用。

目前，独立学院的学生党建工作机制大多照搬母体学校，面临着诸多问题：

第一、学生党建工作的受重视程度不够。独立学院实行董事会领导下的院长负责制，与母体学校相比，独立学院的学生党组织往往在学院学生工作中处于边缘位置，学生党建工作得不到重视，难以发挥其在学生思想政治教育和学生日常管理工作中的作用。

第二、学生党建工作体系和配置不完善，缺乏物质性保障。独立学院出于经济效益和成本控制的考虑，学生党建工作内容往往由于物质性保障不足、党建工作人员配置不足等原因而被削弱，党组织活动开展也往往浮于形式。

第三、学生党员管理机制往往照搬母体学校，缺乏特色，脱离学生实际。独立学院往往片面追求指标和数量，忽视其学生个性强、性格活跃、敢于适应社会现实等特点，用对待“一本学生”的标准衡量“三本学生”，基层党建工作往往水土不服，难以深入开展。

第四、学生党建工作队伍缺乏工作主动性。学生党建工作部门与学生党支部负责人往往由任课教师或其他部门行政人员兼任，党务工作者不稳定，难以根据办学特点和学生情况有创造性地开展学生党建工作。

三、独立学院推动学生党建工作的有效对策

独立学院在借鉴母体学校较为成熟的学生党建机制的同时，应积极探索，结合学生实际情况，以改革创新的态度，创造性地建立具有自身特色的学生党建工作模式。

第一、完善和实施保障机制，为学生党建工作保驾护航。应明确党组织在独立学院党委的职责范围与定位，在学生思想政治教育、共青团活动开展、学生管理等方面确立党组织的领导作用，党组织负责人对学院的决策决定和日常管理应有话语权。建立学生党建工作物质保障制度，提供充足的人力、财力和物力，单独划拨党建经费，为学生党员提供活动场所。

第二、不断充实和完善学生党建工作的各项内容。结合自身实际，开创有特色的学生党建工作制度，比如党建经费的分配制度、基层党支部活动保障制度等；采用学生党建+学生思想政治教育的模式，将学生党建工作与思想政治教育工作有机结合；利用各种学生管理机构和文体科技活动平台，鼓励学生党员在其中发挥先锋模范带头作用，树立学生党员的形象。

第三、加强学生党支部建设，打造一支强有力的学生党建工作队伍。随着独立学院的快速发展，学生规模不断扩大以及新时代90后和00后学生思想开放活跃，学生党建工作者需与时俱进，既坚持以往的细致认真，更结合新时期学生成长实际，拓展学生党建工作范围，创新工作方法。同时，可以通过建立师生联合党支部、教师党员联系学生党支部制度等形式充分发挥教师党员的引领作用。

第四、坚持创新理念，开展特色学生党建活动。重视学生党员个体作用的发挥，赋予学生党员一定的工作任务，鼓励其在各项工作中发挥共产党员的先锋模范作用，反哺思想政治教育工作。充分发挥党校的作用，建立党校学习长效机制；充分利用各种多媒体和网络设施，用青年学生喜闻乐见的形式开展教育活动。

四、结语

本文分析了独立学院学生党建的内容和现状，提出了一些有效对策：健全和完善机制，为学生党建工作的开展创造良好的外在环境；充实完善工作内容，主动挖掘自身潜力，拓展引导途径，在党建机构、党校等工作中将工作落实到位；要从当前运行机制和学生实际出发，创建有自身特色的学生党建工作新机制。

参考文献：

[1]钟华.高校学生党员朋辈榜样效应调查[J].成都中医药大学学报，2019.9:105-108

[2]韦冬.独立学院党建与校园文化建设互动发展的路径探讨[J].高教论坛，2015(6)6-9

[3]孙霄兵.新形势下独立学院的转型与发展[J].中国高等教育杂志，2019

[4]阙海宝、陈志琼.以转设为突破口的独立学院转型发展探析[J].高教论坛，2019.7

[5]张辉、华灵燕、石焕霞.我国民办高校党建工作的创新路径与对策研究——基于600余所民办高校调查[J].北京城市学院学报，2016.1:75-81

（作者单位：江西财经大学现代经济管理学院）