姜天丽
（重庆城市职业学院  重庆市  402160）
摘 要：要实现科学的发展，就必须发挥出科技人才的作用，必须尊重人才。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视人才的作用，指出“办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才。”长期在领导国防科技工作中的聂荣臻，逐步形成了系统的科技人才思想，究其精髓在于他尊重人才，主要表现在：思想上，坚持党管人才、管之有度的原则，并且重视、信任科技人才，实现管理与信任的统一；实践中，爱护人才、充分使用人才，保证各尽其才，同时对科技人才严格要求，实现了爱与严的统一。当前，重新学习聂荣臻人才思想既是对他的怀念，也是“择天下英才而用之”的必经之路。
关键字：聂荣臻；尊重；科技人才思想
作者简介：姜天丽（1993--）女，汉族，重庆城市职业学院，助教，研究方向：执政党建设理论与思想政治教育理论研究。

青少年时就有志于发展中国科技工作的聂荣臻，在抗战时期就十分重视科技工作、真诚对待科技工作者，在“后半生致力于组织和建设科技队伍的工作”[1]2中，更成为中国科技特别是国防科技事业的奠基者，也被众多科学家称之为“知心领导人”。这源于他始终尊重科技人才，坚信“是否尊重知识、尊重科学、尊重人才，是衡量社会文明社会进步的标志。”[2]716。这一思想对当前推进科技人才工作仍有巨大意义。
一、党的领导与信任并举
“重视知识分子，发挥知识分子的作用是人民利益的根本所在。”[1]2聂荣臻始终将人才放在一个重要地位，尤其在长期工作的科技领域。重视科技人员的思想政治教育工作，也防止管的过严、过细，同时，充分相信科技人才，大胆使用，这不仅丰富了马克思主义和毛泽东思想中的人才思想，也成为当前科技人才工作的指导思想。
1.党的领导：原则上的坚持
聂荣臻尊重人才首先坚持党领导科技人才、管之有度原则。因为“只专不红，就会迷失政治方向”[1]95，影响科技人才的进一步发展。思想上必须保证“总的方面”是好的，才能有正确的思维方式和努力方向，才能有越来越高的思想觉悟。这就要求坚持党的领导，重视对科技人才政治方向的正确引导。思想政治工作是党组织领导的首要工作，是“科技工作的生命线”[3]298。
聂荣臻强调思想政治工作时必须要尊重科技人才，这主要体现在：一是，注意思想政治工作方法。聂荣臻意识到要想思想政治工作要做得好，就必须以“出成果、出人才”为中心任务，注意工作方法，创造出心情舒畅、积极进取的氛围，调动广大科技人才的积极性。他曾多次强调思想政治工作的方法的重要性。一方面，要深入科技工作者的业务当中去，认真调研，工作要细致、要灵活，针对不同的工作对象选择适合的方法。另一方面，科技工作中的党组织干部，“要亲自做思想政治工作”，诚恳的和他们交往，建立互相尊重的合作关系。再次，基层党组织工作人员，更应认清自身责任是保证作用，防止不适当的干预科技人才的工作。聂荣臻提出的科技人才思想政治工作方法，充分体现着对科技人才的尊重，也促使思想政治工作有效开展，营造出融洽的氛围。
二是，尊重政治上的“中间派”。学术界贯彻“百家争鸣”政策，尊重各方在具体学术上的主张，却并不等于放任自流，还要以“又红又专”为发展目标，保证科技人才更好地发挥作用，而对于做科技人才中“中间派”的思想政治工作就比较棘手。对此，聂荣臻指出，积极投奔社会主义的科技人才，党组织应当热情、耐心、细致地帮助知识分子进行自我改造，提倡科技人才学习毛泽东思想，逐步实现自身世界观的改造，自觉做到的全心全意为人民服务，却也不强制科技工作者接受马克思主义。对于旧社会来的科技人才，只要他们“一有爱国心，二愿意同我们合作”[1]26，就应该充分发挥他们的专长。而对于从国外回来的科技人才，缺乏一定的政治觉悟却有工作积极性的，就应当给予鼓励和支持。在对待“中间派”科技人才过程中，不仅体现着聂荣臻对科技人才的宽容，更体现着对科技人才的尊重。
三是，科学评价科技人才的政治立场。科学的评价科技人才，就是一种尊重。对于知识分子问题，尤其是他们的政治立场，必须慎重，划清政治界限。毛泽东指出“他们不是一个阶级，他们或依附于资产阶级，或依附于无产阶级。”[4]27这就指明政治立场正确，科技人才就是无产阶级的重要力量。但是，在特殊的时代背景下，众多科技人才依旧被贴上资本阶级的标签，工作上提不起精神，生活上低人一等，甚至子女也遭到歧视。在广州会议上，聂荣臻通过马大猷了解到科技工作者的想法后，意识到了这个问题关乎全国科技人才的积极性，就专门针对这个问题鼓励大家讨论，并和周恩来、陈毅等人进行讨论。会议上，聂荣臻代表中央道歉，明确表示中国的科技人才是为社会主义服务，帮助科技人才成功实现了脱帽加冕。对于科技人才的正确评价，聂荣臻始终以科学、尊重的态度：如果不是“从大节、从根本政治态度来看他们，而是主次不分，对于生活作风、脾气性格上的一些细节问题，求全责备”则“不能发挥积极性和主动性。”[5]493这一态度大大提高了他们的积极性，为科技工作实现突破奠定了思想基础。
2.信任：思想上的放手使用
科技人才坚持在党的领导下，思想上尊重他们，实际工作中，聂荣臻则充分信任他们，尊重专家的决策，给予他们充分的权力，放手使用人才，敢于使用犯错误或是出生不好的科技人才，鼓励年青人，建议老专家也发挥余热，让科技人才得到切身体会到尊重，营造出民主的氛围。
尊重科技人才意见和权力，营造民主氛围。工作中，聂荣臻特别鼓励科技人员要有感想、敢说、敢干的勇气和担当，通过自由的讨论、辩论，表达不同意见，达到对真理的认识，并用实践检验。因此，他常邀专家们召开“神仙会”，“对科研工作有什么意见，都能象神仙聚会一样，轻松自然地漫谈”[6]828，听取“使人出汗、清晰”的意见，也总让参会者心情舒畅。另外，聂荣臻为了保障科研人员的决策权力，“科学技术方面的问题，听科技人员的。”[1]161正如五院的科技委员会都是由专家构成，技术问题由他们决定，让专家有更大权力，也承担了更大的责任。在充分发扬民主的氛围中，让科技工作者获得了足够的信任和支持，更愿意积极地投身到科研事业当中去。
尊重人才培养和使用规律，避免平均主义。为发展科技事业，就必须快速建立起质量高、数量大的专家队伍。当时有人片面提倡集体主义、反对个人主义，将个人功绩和创造认为是个人主义，以集体名义发表著作就是集体主义，殊不知这也减弱了个人责任意识，严重打击了科技人才的积极性。对此，聂荣臻认为，这种思想不改变，就不能有人才，必须遵循科技人才培养和使用规律，让“尖子当长”，承认人与人之间的差异，要尊重科研劳动成果。因此，在发挥群众作用的基础上，对科技人才“采取重点培养、重点支持的办法和实施晋级、奖励制度”[1]46。首先，要把科技人才集中起来，由研究机构亲自掌握，因材施教，重点管理。集中力量和资源，组建国防科技“主力兵团”，实现对重点领域的重点研究、对重点人才的重点培养。其次，特别注重鼓励机制对人才培养的积极作用，论功行赏。第三，减少党员科技人才、尤其是骨干的兼职活动，专心搞科研。
尊重各年龄的科技人才，不因年纪而限制发展。聂荣臻认为青年人重要的任务是“长知识、学经验”，以长远的眼光考虑问题，要不怕困难、坚持不懈。但是，对于年青人不仅要培养帮助，更要大胆使用，要根据他们的“业务水平和研究工作表现”加以判断。对于主动要求工作的老专家，除了身体不好的，聂荣臻认为“人老智多”，“一般不让他们离休”[1]4，建议他们搞研究、著述，留一些“计划内的任务”，同时也允许他们有“自留地”。聂荣臻尊重不同年龄阶段的科技人才，激励他们，充分帮助他们实现人生价值。
尊重科学发展规律，失败给予鼓励。聂荣臻深知短暂的失败是科学认识的一般规律，不会也不可能一蹴而就，更不能因此上纲上线给他们戴帽子。相反，只有帮助大家快速走出悲痛，才能继续前进。所以，他总是会在这时给予大家鼓励，“责任由我来负”，让大家一定要振作起精神，找出问题产生的原因，总结经验。对此，梁守槃感慨万分：“每当实验受挫，犹豫难决时，我就会想起聂帅那信任、鼓励的目光，这比话语更能激人奋发。”[1]221即使是93岁高龄、处于重病之中的聂荣臻，在听到为澳大利亚发射的同步卫星因故失败时，也不忘打电话鼓励大家。
二、爱护和严格同在
聂荣臻以尊重为根本，爱为初心，严为要求，始终为科技人才着想。“严是爱，宽是害”，在这“严”字的背后，也蕴含着他惜才、爱才的初心，是真正以尊重的态度对待科技人才。
1.爱护：身心上的无微关怀 
聂荣臻战场上奋勇杀敌，生活中却是科技人才的知心人。不仅考虑科技人才的人身安全和基本的生活需求，还注意他们的心理感受和追求，体现着聂荣臻对科技人才无微不至的关爱和发自内心的尊重。
保护科技人才人身安全。科技人才的人身安全是一切科研工作得以继续开展的前提保证。早在晋察冀革命根据地，聂荣臻就特别注意这个问题。当时，军事工厂非常重要，但是建设起来却很困难，还容易受到敌军的扫荡。他当时就告诉技术人员“在任何残酷的条件下，也不能使一个知识分子受到损失，要专门派一个团的兵力来保护你们。”[1]180在特殊的岁月中，聂荣臻作为科技工作的负责人，承担的责任更重了。最初，聂荣臻打算起草保护科技人才的细致报告给中央，却没能成功，只能力争将保护科技人才写进了“十六条”当中。但是，纸上的东西还是阻挡不了反革命集团的摧残。当聂荣臻听到科技人才特别密集的中关村有打砸和绑架人的事情时，他立刻要求加强巡逻，制止此事进一步蔓延。即使在自己也遭受攻击的情况下，得知一些科技人才在原单位比较危险的，聂荣臻都会想方设法把人“借”到北京，或是帮助他们藏起来，也使了很多科技人才幸免于难。
做好后勤工作。聂荣臻知道科研工作的特点，也最愿意了解科技人才的需求和苦处，所以，“他对于下边提出的困难，总是千方百计地给予解决，有时甚至亲自出马。”[5]340他自己也常以科技工作战线上的“后勤部部长”自称，要求党政、行政人员都要有“为科研工作、科研人员服务”的意识，他也真正做到了对科技人才无微不至的照顾。生活上，聂荣臻体贴入微，帮助科技人才解决后顾之忧和生活实际问题。例如，冬天天气寒冷，由于住房紧张只能住帐篷，他就去帐篷里一个个视察，看是否都生火取暖，“如果冻坏了一个人，你们得赔我！”[5]162聂荣臻周全的考虑到科技人才的吃饭和住房、孩子上学、两地分居等具体实际问题。即使在国家经济也比较困难时，也寻求各方支援“科技鱼”、“科技肉”等物资。科技人员看到领导们生活都这么困难，却保证自己的生活水平，内心也很感动，表示“拼了老命也要搞出’两弹’来”。工作上，聂荣臻合理采购图书，降低图书价格，建立外文书店，增加外国资料供应，扩大科学试剂和仪器的生产，组织高质量的科技书刊出版等一系列为科技人才提供服务的实事。
尊重科技人才愿望，力争学用一致。部分科研工作“以任务带学科”，这就要求必须做好国家培养和分配工作，而且科技人才本来就少，“如果用得不合适，那就是极大的浪费。”[1]104各尽其能更是每个科研人才的愿望，因为“能”和“专”是有兴趣、有期望。所以，聂荣臻认为要充分发挥科技人才作用首先要“学以致用，专业对口。”[2]709而实际工作中，却有很多会出现偏差。对此，聂荣臻认为对于所学和所用难免不完全一致，十分相近就是很正常的。而对于相差较大，经调查属实的，他要求工作人员可用自己办公室名义帮助解决。当听到一个科技工作者出现学用不对口、且再三催促也没有进行调整的情况，聂荣臻就亲自催办，直到实现调整。
2.严格：科研态度和培养的要求
严格要求是科研必须具有的工作态度。“严”却并非最终的目的，而是一种爱、一种态度，透露出的是聂荣臻对科学的尊重，对科技人才的尊重。这主要表现在：一是，研究的态度要严肃。聂荣臻依据客观实际，提出科技工作者必须有“三严”作风，要求科技人才要有严肃的态度、严格的要求和严密的方法的“三严”作风。科研是探索的过程，是一份崇高的工作，在对未知的探索中有成功，也有风险，所以，必须要用严肃态度对待，不能马虎，更不能有虚假。聂荣臻还提出科技人才必须保证六分之五的时间用于研究，对科技人才工作时间的有严格要求。在特殊的时代背景下，这更多体现的是对科研工作者的爱护。二是，严格培养科技人才。聂荣臻认为“青年时代，是学习知识、经验的黄金时代，必须要求严格。”[1]190对青年人要重点培养，严格要求，“严”在思想上，“严”在业务上。思想上必须要打好基础，要有辨别是非的能力，保证又红又专的方向，防止受到资产阶级思想的影响。业务上必须要“勤学苦练，脚踏实地”，要虚心向有经验、有技术的人请教，必须加强基本的训练，打牢基础。正是在这种环境中，广大科研人才的积极性被调动起来，积极主动投身于科研事业当中，为中国科技发展奠定了基础。
“功以才成，业以广成”。习近平总书记多次提出要加快科技人才队伍的建设，要求树立人才意识，真正做到“发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能”。[7]这些思想与聂荣臻科技人才思想一脉相承又与时俱进，在科技高速发展的今天，更需要尊重科技发展的第一资源——科技人才，充分信任他们，调动起他们的积极性、创造性，为“第一生产力”增加动力支撑。

参考文献：
[1]光明日报出版社编委会.聂荣臻同志和科技工作[M].北京:光明日报出版社，1984
[2]《聂荣臻传》编写组.聂荣臻传[M].北京:当代中国出版社，1994
[3]聂荣臻科技文选[C].北京:国防工业出版社，1999
[4]毛泽东.建国以来毛泽东文稿[M].北京:中央文献出版社，1996
[5]周均伦、陈克勤、强焕文编.聂荣臻百年诞辰纪念文集[M].北京:解放军出版社，1999
[6]聂荣臻.聂荣臻回忆录[M].北京:解放军出版社，1986
[7]田玄.聂荣臻元帅交往实录[M].成都:四川人民出版社，1993
[8]习近平.建设一支宏大高素质干部队伍 确保党始终成为坚强领导核心[N].人民日报，2013-6-30(01)

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