【作者】 杨小丽；

【机构】 长治医学院药学系化学教研室；

【摘要】 医用化学是医学院校学生的必修基础课,为后续课程的学习提供必需的理论知识。首先分析了目前医用化学的教学特点及现状,然后结合自身的教学经验,从提高教师素质、培养学生兴趣和改革教学内容等方面探讨了如何提高教学质量。 更多还原

【关键词】 医用化学； 教学方法； 教学质量；

【文献出处】 基础医学教育, Basic Medical Education, 编辑部邮箱 , 2011年03期 【DOI】CNKI:SUN:SXYD.0.2011-03-013 【分类号】R-4
【参考文献】
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