【作者】 李朝平； 张小花；

【机构】 甘肃中医学院中医系；

【摘要】 <正>考试是教学过程中的重要环节,是评价教学质量和教学效果的一种有效方法,通过对试卷和成绩的分析,不仅可获得学生学习效果和教学中存在的问题等一系列反馈信息,来评估教学方法的优劣,还可以为教师有针对性调整教学内容、改进教学方法提供依据,提高教学水平。通过对我院2005—2007级中医本科学生中医妇科学理论考试成绩进行测定与分析,拟取得教学的反馈信息,为研究改进本学科各项教学工作提供参考依据。 更多还原

【关键词】 中医妇科学； 试卷分析； 信度； 难度； 区分度；

【文献出处】 中医教育, Education of Chinese Medicine, 编辑部邮箱 , 2011年02期 【DOI】CNKI:SUN:ZYJI.0.2011-02-033 【分类号】R271-4
【参考文献】
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