PBL教学法在人体解剖学实验教学中的应用研究
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【作者】 李明秋； 杨春壮； 王莹； 刘跃光； 滕诚毅； 张晓丽；

【Author】 LI Ming-qiu,YANG Chun-zhuang,WANG Ying,et al(Dept of Anatomy,Mudanjiang Medical University,Mudanjiang 157011,China)

【机构】 牡丹江医学院解剖学教研室； 牡丹江医学院病原学教研室；

【摘要】 人体解剖学实验教学中应用PBL教学法,能激发学生学习兴趣,提高学生独立思考、综合分析、语言表达和沟通协作能力,培养学生团结合作的团队精神,在人体解剖学实验教学中密切师生关系。 更多还原

【Abstract】 PBL teaching methods applied in anatomy experiment teaching can stimulate students interest in learning,enhance students independent thinking,the generalized analysis,the language performance and communication cooperation ability,train the student to unite the cooperation the team spirit,close teachers and students relations in anatomy experiment teaching. 更多还原

【关键词】 人体解剖学； 传统教学法； 实验教学； PBL教学法；
【Key words】 anatomy； traditional teaching method； experiment teaching； PBL；

【基金】 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程基金资助项目(4437)

【文献出处】 基础医学教育, Basic Medical Education, 编辑部邮箱 , 2011年04期 【DOI】CNKI:SUN:SXYD.0.2011-04-017 【分类号】R-4
【参考文献】
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 【相似文献】
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 [3] 李旭升; 黄斌伦; 潘昱钦;   活体教学在解剖学实验教学中的应用[J]. 四川解剖学杂志 2005年03期
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