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邢俊玲; 王文挺; 宋英; 罗层; 胡三觉; 疼痛神经生物学课堂教学互动设计与实施探讨
论文编辑部-新丝路理论网   2011-06-12 16:47:42 作者:中华医学之家:http://www.xinxi85.com 来源: 文字大小:[][][]

疼痛神经生物学课堂教学互动设计与实施探讨
Design and practice of interactive teaching in the class of neurobiology of pain推荐 CAJ下载 PDF下载 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。
【作者】 邢俊玲; 王文挺; 宋英; 罗层; 胡三觉;

【Author】 XING Jun-ling,WANG Wen-ting,SONG Ying,et al(Dept of Neurobiology,Fourth Military Medical University,Xi’an 710032,China)

【机构】 第四军医大学基础部神经生物学教研室; 徐州医学院麻醉学院生理学教研室;

【摘要】 互动式教学是课堂授课的重要方式,教师提问则是互动式教学的重要组成。结合疼痛神经生物学的教学实践,探讨在互动教学中如何实现提问突出重点、注重启发,适当营造轻松的课堂气氛等具体互动方式,以期取得好的教学效果。 更多还原


【Abstract】 Interactive teaching is an important approach in the class in which the raised questions given by teacher is a key component.Conjugating the teaching practice on neurobiology of pain,the present paper explores how to improve the interactive teaching.By emphasizing the focal point,paying attention to the evocation,and establishing pleasant class atmosphere,there might be an improved teaching result. 更多还原

【关键词】 神经生物学; 互动教学; 教学方法;
【Key words】 neurobiology; interactive teaching; teaching method;


【文献出处】 基础医学教育, Basic Medical Education, 编辑部邮箱 , 2011年04期 【DOI】CNKI:SUN:SXYD.0.2011-04-003 【分类号】R402-4
【参考文献】
[1] 张作刚; 李元垒;   互动式教学法的应用研究[J]. 科技信息 2009年33期
[2] 瞿心文;   创新提问方式 实现教学相长——对课堂“提高”与“发问”的探讨[J]. 中等职业教育 2009年24期
[3] 刘爽;   高职英语互动式教学模式的实践与体会[J]. 职业技术 2009年11期
[4] 楚高利; 洪亮;   专业课互动式教学研究与探索[J]. 印刷世界 2009年12期
【相似文献】
[1] 杨萍; 阮怀珍;   神经生物学教学的几点体会[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2008年03期
[2] 王丹丹; 王广友; 孙博; 刘玉梅; 王菁华; 刘希君; 李呼伦;   七年制神经生物学教学的几点体会[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2007年06期
[3] 王亚周; 赵宇; 王曦; 陈良为;   基于问题的神经生物学本科教学考核改革初探[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2007年05期
[4] 程琼; 沈爱国; 丁斐;   神经生物学教学方法与课程建设探讨(摘要)[J]. 青岛大学医学院学报 2009年03期
[5] 潘模英;   病理学概念教学中的教学法运用[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2005年02期
[6] 宋葆华;   “科研式”教学方法在病理生理学教学中的作用[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2005年04期
 [7] 吴敏; 陈清;   临床医学生的流行病学教学[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2004年06期
[8] 刘毅敏; 赵先英; 覃军; 王祥智; 肖湘;   医学生生物无机化学教学研究[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2003年04期
 [9] 李文建;   实验教学改革与素质教育——半开放实验教学模式在医学实验课上的应用[J]. 西北医学教育 2000年02期
[10] 陈明伟; 李雪梅; 马晶;   年轻助教如何上好人体解剖学实习课[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2007年05期疼痛神经生物学课堂教学互动设计与实施探讨
Design and practice of interactive teaching in the class of neurobiology of pain推荐 CAJ下载 PDF下载 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。
【作者】 邢俊玲; 王文挺; 宋英; 罗层; 胡三觉;

【Author】 XING Jun-ling,WANG Wen-ting,SONG Ying,et al(Dept of Neurobiology,Fourth Military Medical University,Xi’an 710032,China)

【机构】 第四军医大学基础部神经生物学教研室; 徐州医学院麻醉学院生理学教研室;

【摘要】 互动式教学是课堂授课的重要方式,教师提问则是互动式教学的重要组成。结合疼痛神经生物学的教学实践,探讨在互动教学中如何实现提问突出重点、注重启发,适当营造轻松的课堂气氛等具体互动方式,以期取得好的教学效果。 更多还原


【Abstract】 Interactive teaching is an important approach in the class in which the raised questions given by teacher is a key component.Conjugating the teaching practice on neurobiology of pain,the present paper explores how to improve the interactive teaching.By emphasizing the focal point,paying attention to the evocation,and establishing pleasant class atmosphere,there might be an improved teaching result. 更多还原

【关键词】 神经生物学; 互动教学; 教学方法;
【Key words】 neurobiology; interactive teaching; teaching method;


【文献出处】 基础医学教育, Basic Medical Education, 编辑部邮箱 , 2011年04期 【DOI】CNKI:SUN:SXYD.0.2011-04-003 【分类号】R402-4
【参考文献】
[1] 张作刚; 李元垒;   互动式教学法的应用研究[J]. 科技信息 2009年33期
[2] 瞿心文;   创新提问方式 实现教学相长——对课堂“提高”与“发问”的探讨[J]. 中等职业教育 2009年24期
[3] 刘爽;   高职英语互动式教学模式的实践与体会[J]. 职业技术 2009年11期
[4] 楚高利; 洪亮;   专业课互动式教学研究与探索[J]. 印刷世界 2009年12期
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[1] 杨萍; 阮怀珍;   神经生物学教学的几点体会[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2008年03期
[2] 王丹丹; 王广友; 孙博; 刘玉梅; 王菁华; 刘希君; 李呼伦;   七年制神经生物学教学的几点体会[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2007年06期
[3] 王亚周; 赵宇; 王曦; 陈良为;   基于问题的神经生物学本科教学考核改革初探[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2007年05期
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[5] 潘模英;   病理学概念教学中的教学法运用[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2005年02期
[6] 宋葆华;   “科研式”教学方法在病理生理学教学中的作用[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2005年04期
 [7] 吴敏; 陈清;   临床医学生的流行病学教学[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2004年06期
[8] 刘毅敏; 赵先英; 覃军; 王祥智; 肖湘;   医学生生物无机化学教学研究[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2003年04期
 [9] 李文建;   实验教学改革与素质教育——半开放实验教学模式在医学实验课上的应用[J]. 西北医学教育 2000年02期
[10] 陈明伟; 李雪梅; 马晶;   年轻助教如何上好人体解剖学实习课[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2007年05期

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