让微课走进幼儿教学活动中

——安徽省界首市新华幼儿园  

田桂侠（安徽省界首市新华幼儿园  安徽界首  236500）

教学活动是学前教育的主体，也是幼儿得以健康成长的主要载体。各种各样的活动课，不仅培养了孩子们良好的生活习惯，同时还激发了孩子们认知事物、感知世界的强烈兴趣。从小处入手，从细处做起，一点一滴，积少成多……

为了做到教育教学工作的精细化，近年来，随着数字教育技术的快速发展，一部分教育先行者创造出了“微课”这种新型的教学。直观的教学效果，细致的教学讲解，不仅大大提高了教师的课堂教学效果，同时还极大提高了学生的学习实效。现在，微课作为一种新型的教学模式已在教育先进地区的广大中小学校被广泛推行，同时也掀起了教学改革的新浪潮。

然而，当前仍有一部分从事学前教育的老师对微课在学前教育中的作用认识不清楚，片面认为幼儿园的孩子年龄小，自学能力有限，微课这种教学新模式不适合在幼儿教学中应用。然而，本人经过近两年的实践和探索，我越发感受到微课的妙用，我认为微课不仅适用于学前教育，而且还能为幼儿教学活动插上彩色的翅膀。整体来讲，微课的作用主要体现在以下几个方面。

一、微课的导学作用

在幼儿园教学活动中，不少活动需要知识的衔接，我们可以在幼儿已有知识的基础上把所要学习的新知识与已掌握的知识进行衔接。在这一环节，微课的功能就可以得到充分发挥。我们就把这种知识上的衔接教学做成微课，孩子们可提前在课前观看，从而为新课的学习做好准备。

比如，当我们要学习数字5的分合时，在新课的前半段我们可以请孩子们观看4的分合的微课视频，并请孩子提前思考5的分合是什么样的。这样，不仅复习了已学知识，同时还为学习新知识做好了引导。

二、微课的激趣作用

在幼儿园阶段，幼儿的思维以形象思维为主，集中注意力的时间有限，尤其喜欢鲜艳的色彩和直观的形象。而微课恰恰具备了这个特点，所以就更能激发幼儿的兴趣，调动幼儿学习的积极性，促使他们主动学习。

例如，我在上诗歌欣赏活动《青蛙和星星打电话》时，使用了微课的形式进行导入。小星星和小青蛙的可爱的动画形象一下子吸引了孩子的注意力，引发了孩子学习的兴趣。而微课也直观形象再现了小星星描述的天空上的美好情景，孩子非常喜欢，整个学习过程始终保持浓厚的兴趣，取得了良好的教学效果。

三、微课的突破难点作用

在幼儿园的教学中，有些孩子对难点知识的理解和掌握不是通过老师的一次、两次讲解就能掌握的，有时老师多次讲，反复讲，也不一定能讲明白。在这一过程中，微课更是能发挥其独特的作用。

比如在教故事课《梨子提琴》时，故事中小松鼠用梨子提琴拉出来的音乐动听极了，它让狮子放弃了去抓小兔子，狐狸不再去追小鸡。这一情形，教师运用再美好的语言也无法让孩子深刻理解。在教学过程中，我就将段故事情节制成了微课，通过微课将美好的音乐展示给孩子们，让孩子们如身临其境一般，从而体会到了音乐的魅力，突破了本次活动课的教学难点。

四、微课的示范作用

在幼儿园的教学中，有些美工活动需要老师先做示范，然后再组织孩子们动手操作。然而，在现实当中，由于受场地和材料的限制，不少孩子有时候无法看清楚老师的示范动作。这个问题就可以通过微课的形式来解决。

比如我们制作了大班美术活动《有趣的沙画》的微课，通过多角度的视频介绍了抓沙、抠沙等多种沙画的制作方法，非常直观地展示了沙画制作的过程，从而为孩子们学习沙画的制作进行了充分的演示和指导。

五、微课的复习延伸作用

一节完整的活动课，除了要完成当节课的教学任务以外，还应该在培养孩子的学习兴趣，促进学生不断自主思考方面多下功夫。

比如在介绍完倒影知识以后，我就通过微课的形式，给孩子们补充介绍了几种涉及倒影知识的现象，让他们回去以后和爸爸妈妈一起去仔细观察，进一步体会平面镜成像的原理。从而激发孩子们认识科学、了解科学、研究科学的浓厚兴趣。这里就发挥了微课对课堂教学的复习延伸作用。

六、“微课”在教学活动中的“因材施教”作用

微课视频不光可以随时播放或者暂停，还可以反复播放。幼儿可以根据自己的需要自我控制，因此可以适应不同的学生，做到因材施教。

比如，传统教学方法我们在教孩子折纸时，我们大都是让孩子跟着老师的示范步骤来学习的。可是孩子的能力是参差不齐的，可能会出现折的快的幼儿需要等待，在等待过程中容易让幼儿出现注意力不集中，折的慢的幼儿因为跟不上节奏，而对折纸产生畏难情绪。我们可以将折纸的步骤制成微课视频，让幼儿根据自己的速度自主播放或暂停视频，能够观察到每一个步骤，让幼儿自己练习折纸。此外遇到看不懂的地方，还可以反复播放到学会为止，于是就达到非常好的效果。

总之，微课制作内容短小，形式新颖，孩子们易于接受，通过微课的辅助幼儿教学，不仅能让孩子们学得轻松，学得愉快，同时还丰富了教学内容，创新了幼儿教学活动的形式，从而为幼儿教学活动插上了多彩的翅膀。

 责任编辑 孔延莉   13309215487   029-87362792

投 稿 信 箱：tougao85@163.com   tougao58@163.com

《新丝路》是国家新闻出版广电总局批准的一本综合性社科类期刊，国内刊号CN61-1499/C，国际刊号ISSN2095-9923，邮发代号：52-217。这是一份随国家“一带一路”发展战略应运而生的新型刊物，由陕西省社会科学联合会主管、主办（编辑部地址：西安市西五路68号，陕西省政府北门西侧院）。