徐爱华（中共民勤县委党校  甘肃民勤  733300）

2016年5月的全国党校工作会议上，习总书记指出：“市县两级党校大约承担了90%以上基层党员干部教育培训任务，是教育培训基层党员干部的主力军。”县级党校作为基层党校，党员教育培训工作中培训的对象，主要是广大基层党员和党的基层领导干部。基层党员和党的基层领导干部到党校学习，主要任务是学习、理解、贯彻党的各项政治理论和党的路线方针政策、接受党性教育。党的理论和路线方针政策，真正贯彻到基层、落实到基层了，党的事业就能兴旺发达，美好蓝图就能顺利绘成，中国梦就能及早实现。习总书记强调，“新形势下，我们必须更加重视干部教育培训工作，必须更加重视党校工作。”县级党校教师作为党校主要工作的承担者，在基层党员干部培训工作中扮演着极其重要的角色。

一、在基层党员干部培训工作中，县级党校教师是思想宣播者

宣传思想工作是党的一项极其重要的工作，中国特色社会主义进入新时代，给宣传思想工作提出了新的要求，党校教师作为宣传思想工作者，就要自觉积极承担“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的十五字使命任务。党校姓党，决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。坚持党校教师姓党，党校教师就必须拥有胜任党的理论教育和党性教育的理论功底和教学研究能力。县级党校教师学习、研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想，面对基层，在各种场合，尤其是在培训工作中，首要旗帜鲜明、大张旗鼓讲马克思主义、讲中国特色社会主义、讲共产主义，更要旗帜鲜明、大张旗鼓讲党的性质、讲党的宗旨、讲党的传统、讲党的作风、讲党的故事。县级党校教师要坚持以人民为中心，走进基层、关注基层、服务基层，通过认真探究和把握党校教育规律和学员学习规律，深入浅出、准确全面宣传和阐释党的理论，做好新时代宣传思想工作，讲好中国故事，颂扬正能量，传播好中国声音，干部培训工作时，让党员干部听得懂、记得住、用得上，既解决实际问题又解决思想问题，更好强信心、聚民心、暖人心、筑同心。在基层党员干部培训工作中，县级党校教师就是党的思想的重要宣传广播者。

二、在基层党员干部培训工作中，县级党校教师是政策解惑者

习总书记指出，“党校要加强对各种社会思潮的辨析和引导，不当旁观者，敢于发声亮剑，善于解疑释惑，守护这一马克思主义、中国特色社会主义的坚强前沿阵地。”敢于发声亮剑，善于解疑释惑，要求党校教师必须具有深厚的理论功底、具有与时俱进的学习研究精神和突出的教学研究能力，对国家的政策方针有深刻的认识和深入的了解。作为党校教师，通过坚持主动学、勤奋学、长期学、与时俱进学，打牢马克思主义理论功底，结合实际运用马克思主义的立场、观点和方法分析研究新时代经济社会发展的方方面面，深入思考和研究新形势下一些现实的重大理论问题，在结合实际的研究中熟悉情况，掌握动向，把握脉搏，必须向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的十九大和“两会”精神看齐，向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐，对当下的国家政策方针有正面的解读和引导，积极胜任党校教育教学岗位，更好地服务于新形势下干部教育教学。在基层党员干部培训工作，县级党校教师就是党的方针政策路线的解答疑惑者。

三、在基层党员干部培训工作中，县级党校教师是成果推广者

    坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。作为党校教师，认识上必须十分清醒、行动上必须十分自觉。特别是在全面建成小康社会的决胜阶段，我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、 矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大都是前所未有的。习近平总书记强调指出，“在新的历史时期，党校要充分发挥课堂、报刊、网站、出版物等阵地优势，坚持在重大政治原则和大是大非问题上净化“噪音”、“杂音”，弘扬主旋律，传播正能量。”我们需要做到认识上的客观、立场上的坚定、政治上的正确，任何时候都要做到不为杂音噪音所扰、不为传闻谣言所惑，推动马克思主义中国化的最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑。在学习和把握县委、县政府意图的同时，积极服务经济建设中心，扎实开展科研工作，为县委、县政府决策参好谋、服好务，切实增强党校教师对于党的重要理论成果的推广。在基层党员干部培训工作中，县级党校教师就是党的理论政策成果的忠实积极的推广者。

四、在基层党员干部培训工作中，县级党校教师是理论实践者

“实事求是”是党校的校训，实践是检验真理的唯一标准。要给学员一碗水，自己须有一桶水。党校教师要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，要忠诚于马克思主义，要原汁原味地学习马克思主义的经典著作，着力学习和掌握马克思辩证唯物主义和历史唯物主义，用马克思主义的基本原理和方法论武装头脑、推动工作。当前，特别是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，学深悟透习近平总书记对甘肃工作的重要指示批示精神，用经典坚定信仰、涵养正气、淬炼思想、提升境界、指导实践。通过读原著学原文悟原理，坚持和发展马克思主义，把马克思主义中国化最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想牢牢扎根于党员干部头脑中，落实到行动中。党校教师要热爱党校教育事业，自觉遵守党的政治纪律，始终同党中央保持高度一致，对党的路线、方针、政策，始终坚信不疑，坚定不移，听党的话，跟党走。作为党校教师，要在理论实践上多研究，要在理论上先学一步、学深一层，教育和引导党员干部切实在学懂弄通做实理论上下功夫，把理论武装落到实处，使干部教育培训收到实效。县委、县政府指向哪里，党校工作就奔向那里，在基层党员干部培训工作中，县级党校教师就是党的理论的具体实践者。

五、在基层党员干部培训工作中，县级党校教师是党性修正者

习近平总书记深刻地指出：“全面建成小康社会，夺取中国特色社会主义事业新胜利，关键在党，关键在人，关键在于培养造就一支政治坚定、能力过硬，奋发有为的执政骨干队伍。党校作为培训轮训党员领导干部的主渠道，作为干部加强党性锻炼的熔炉，责任重大，使命光荣。”从总书记的表述中，我们要认识到自己所从事的党校职业——使命崇高、责任重大。打铁必须自身硬。党性是党校教师的立身之本、立德之基和立言之向。具有坚定政治信念的“金刚钻”，才能揽得培训、教育好党员干部的“瓷器活”。党校教师要自觉加强党性修养、提升思想素质、站稳政治立场、坚定政治操守，严格遵守党章、党纪国法以及党的优良传统，发自内心地对原则忠诚、对法纪尊重，做到守纪遵规不投机、执行标准不走样、履行程序不变通，自觉维护党的权威和公信力，自觉不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，时刻与中央保持政治上同心、目标上同向、工作上同步，在方向路线上旗帜鲜明，敢于澄清模糊认识，坚决抵制错误思想，不断正心、修身，提升精神“钙质”，培养正能量，炼就坚强党性。在基层党员干部培训工作中，言传身教，通过马克思主义理论教育和党性教育，不断提高基层领导干部的理论水平和党性修养，切实为党员干部补钙壮骨、立根固本，做基层党员干部锤炼党性的修正者。

新时代背景下，面对新形势，我们县级党校教师不管扮演什么角色，都要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，立足本职、不忘初心、担当在心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，恪尽职守、牢记使命，坚守信仰、守好阵地，做好基层党员干部培训工作，在平凡的党校工作岗位上做出自己最大的贡献。

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