李郭稳（中共仪陇县委党校  四川仪陇  637676）

摘 要：重视学习、勤于学习和善于学习是我们党的优良传统和政治优势。朱德作为伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家，中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者，在长期的革命和社会主义建设实践中，把学习和党的建设结合起来，为把我们党建设成为马克思主义学习型政党进行了艰辛的探索。朱德在德国和苏联的留学经历，为他今后研究建设马克思主义学习型政党影响颇深，同时也给我们党留下了宝贵的思想和精神财富，对当前建设马克思主义学习型政党具有重要启示和借鉴意义。

关键词：朱德；学习；马克思主义

一、朱德留学的学习经历

1.留学入党经历

1922年是中国共产党成立的第二年，朱德在平等、自由思想的引领下，在十月革命的影响下，决定离开混战的军阀部队和朋友孙炳文一起来上海，满怀热情地想要投奔反对帝国主义列强、反对封建军阀、解放劳苦大众、建立无产阶级专政的中国共产党。朱德坚信中国共产党可以救中国，可以实现自己救民于水火的使命，但是当时的中国共产党中央执行委员会委员长陈独秀拒绝了朱德的申请。面对这些意想不到的困难，朱德并没有退却，决定远赴欧洲留学。他带着求知向上、反抗压迫、追求光明的强烈愿望，想去革命的源头学习感受革命的真理真谛，探寻拯救中国革命的理论和方法。经过在海上一个多月的颠簸，朱德同孙炳文到达了法国马赛，但听说中国共产主义青年团旅欧支部的负责人周恩来去了德国，他们二人又马不停蹄的奔赴德国。终于，朱德见到了素未谋面的周恩来，虽然内心十分激动，但是又十分担忧。朱德同周恩来讲了自己的人生历程，又表达了自己想要加入中国共产党的决心，经过一星期的深入交流，周恩来对朱德有了一定的了解，喜欢音乐、兰花、性格乐观、热爱生活、不虚言假语，性格真诚朴实。周恩来表示，他愿意作为朱德的入党介绍人，征得张申府的同意后，加入了中国共产党。朱德梦寐以求的入党愿望终于在远涉重洋后实现了。

2.学习德文经历

来到德国，必须要过语言关。朱德勤奋好学，来到德国柏林后，他买了张地图，去识街道，与人交流，把柏林的教堂、厂矿、学校、博物馆、画廊、啤酒店等地转了转，看了看，德语有了很大的进步。他又买了一些马克思主义书籍，《共产党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》认认真真仔仔细细一本本的读，大家都知道，认真读书四个字是朱德总司令经常讲的，他自己也以身作则，也做到了认真读书。所以朱德对德语有了一定的感悟，对马克思主义理论的理解力也更为通透，认为只有社会主义道路才是中国真正的出路。

3.展现共产党人无私朴实形象，加深德国人对中国留学生的好印象

想必大家都同意一个事实，那就是我们走出国门之后，本身代表的不只是个人形象，同时代表着国家，代表着我们的民族。朱德同志做到了这点。在德国哥根廷大学留学期间，遇到了一桩德国人要从中国留学生手里赎回房子的事件。原因是由于德国马克的贬值，当时学生会用5美元买下了房子，这会房东又要赎回，多数中国留学生感觉到不乐意，不公平。朱德知道后讲，“共产党人不能欺侮人，不能占别人的便宜，帝国主义用战胜国贬低马克的办法掠夺战败国人民的财产，这是剥削行径，我们共产党人既然不拥护帝国主义的那套制度，就不能站在帝国主义那一边了，要坚决地站在被压迫人民和被压迫民族的一边，这事也涉及到我们这批留学生在德国人民心目中的形象，我们这批留学生毕竟是由共产党来领导的，与前几年来的信奉无政府自由主义的留学生是不同的。”朱德的讲话使房东极为激动，使本来备受关注的事件又上了一个高度，这个高度就是向广大德国人民展示了我们共产党人的高尚品德。

二、朱德的学习观

1.学习的重要组成部分

理论学习与实践学习两者互为印证、互相促进，缺一不可。对于学习这个问题，共产党人有自己独特的观点觉悟。作为马克思主义理论的坚定追随者，朱德的一生都在坚持学习、尊崇实践，将理论学习与现实实践相结合。朱德从加入共产党第一天，就坚信理论是指南针，学好理论，我们就不会迷失方向，而实践是解决问题的参考依据，二者相结合，便是工作战斗的重要参考资料。正因像朱德一样的共产党人不断学习，才找寻到了马克思主义，正因像朱德一样的共产党人将理论学习与中国具体国情相结合，才诞生了中国特色社会主义。我们坚持用马克思主义的立场、观点、方法去具体分析、研究、解决中国的实际问题，这就是朱德用人生经历教会我们学习与实践。

2.养成终身学习的习惯

不断加强自身学习是朱德的一种自觉行动，一种行为习惯。无论是在求学时期、革命斗争时期、还是在社会主义建设时期，他从不忘记学习，将学习看作是对敌斗争和提高自身素养的一种需要。他说过，“不努力学习，不能成为精通社会发展规律和革命运动规律的人，不是具有丰富的科学知识的人，那么我们的革命事业就将不能顺利地前进”。在革命战争中要想取得胜利就必须学习、必须从战争中学习。他还树立了终身学习的理念，指出：“我们要学习马列主义。不仅要读毛主席的书，还要读马、恩、列、斯的书。要活到老、学到老”。终身学习是一种先进的学习理念，他以自己一生的实际行动告诉了共产党人如何认真学习、如何树立正确的学习观。

3.端正学习目的

学习对于人来说，并不是个简单的事情。那么本着什么样的目的去学习，才让学习富有真正的意义呢？朱德提出，要以提高个人的理论素养和专门知识技术为基础，以提高我们党的凝聚力、战斗力和创造力为前提，以完成时代赋予的历史任务为最终目的的学习才是真正意义上的学习。什么样的学习目的成就什么样的学习结果。我们共产党人无论在怎样的时代环境中，都必须加强马列主义的理论修养，学科学、学技术，具备应对一切战斗的基础，为求得民族独立、人民解放和实现中华民族伟大复兴的的历史任务而努力学习。

4.认清学习内容

在学习中，他尤其重视马克思主义理论的学习：“马列主义乃是一切科学的最高成果，它的世界观，方法论，适用于一切科学。掌握了它，可以使一切科学得到新的发展。”“共产党要以天下为己任；为了掌握革命的领导权，干部必须很好地学习马列主义，掌握革命理论。”在对党内出现的“左”的错误反思的时候，他总结说：“这是因为大多数同志学习马列主义不够，分不清真假马列主义。”“所以，今后必须很好地学习马列主义。”

5.掌握学习方法

他强调“必须老老实实、按部就班地来，应由低级到高级，由浅而深。确确实实，学一个算一个。”他倡导带着方向学习，在阅读了《共产主义ABC》、《马克思、恩格斯通信集》著作及《国际通讯》、《向导》介绍国内外革命情况的杂志后，朱德找到了中国未来的方向。他曾经讲过，本来在很长一段时间内他一直觉得中国落后是因为中国没有走一条资本主义道路，现在，他不这么认为了，走社会主义道路才是中国唯一的出路。因为找准了，把握住了方向，所以学习才会富有成效，不是无用功。

三、朱德的学习观对建设马克思主义学习型政党的主要贡献

马克思主义学习型政党是无前车之鉴，需在探索中领悟的一项理论创新锻造的高难度工程。朱德不仅在留学时期高度重视学习问题，他的一生都把学习当做一项关系我们党的事业兴旺发达的重要战略任务。不夸张地讲，他的一系列关于学习的指示和论述是我党建设“马克思主义学习型政党”、建设中国特色社会主义社会的现实指导力量的重要组成部分，对于当前建设学习型政党具有重要启示。

1.有助于我党把握建设“马克思主义学习型政党”的方向

方向是中国共产党人一种必备的生存态度。革命尚未成功，同志仍需努力，革命实践存在于我们身边的各个阶段和每个时期，我们在通向中华民族伟大复兴的长期革命实践道路中，无论在环境多变的国际局势的影响下，还是在实现人和社会发展的最终目标下，我们共产党人仍然随时随地保持一种努力学习的态度，这种学习态度是为了生存，为了应对任何突发紧急状况必须具备的一种态度。因为我们永远感恩是共产党人在不断学习知识的力量才能领导中国人民不断前进。在变幻莫测的越来越紧张的世界局势的影响下，继承与发扬朱德的学习观可以给我们更好的启示。虽说新时代新理念，但是新的学习理念总是在继承原有理念的基础上发展起来的。朱德认为，为了完成中国民族伟大复兴的现实任务，学习一辈子也是不够的，方向一定要正确，在终身学习的基础上，一定要全面围绕党的学习问题来学习。

2.有助于提高“马克思主义学习型政党”的综合素养

作为党员，必须善于学习。党员善于学习，努力学习是建设马克思主义学习政党的最基本条件。加强共产党人的党性修养和政治素养和其他方面的学习，才能提升全党组织的学习能力。党员学不学，学的好不好，直接影响到党员队伍素质的提高、党执政水平的高低和党执政地位的稳固。为此，朱德认为，广大党员干部要做重视学习，善于学习得典范，因为在革命实践中，无论遇到任何问题都是党员干部冲锋在前，为人民解决问题。想要克服困难，关键就是要不断学习。在延安整风学习期间，朱德就被评为中央机关学习的模范，哪怕是在生命的最后时刻，朱德也仍然坚持看报学习。只要我们每个共产党人都能无时无刻的提高自身修养，努力让自己自己成为一个德才兼备的党员，那么我们的学习型政党的建设必然会向着朝气蓬勃的态势持续发展。因为学习型政党是使党员提高党员自身修养，帮助党员实现个人生存价值的学习型政党，而且党员队伍建设是学习型政党建设的重要组成部分。我们有理由相信，我们共产党人可以在一个一穷二白的基础上建设新中国，就证明没有什么困难是我们共产党人解决不了的，实现不了的。加强学习，提高解决问题的能力，必然可以实现中国民族伟大复兴的历史使命。

3.有助于“马克思主义学习型政党”的应对风险挑战

对外开放让我们向世界打开了大门，风险与考验也随之而来。外部环境的挑战，经济风险的动荡，西方强大意识形态的渗透，时时刻刻威胁着我们的社会主义的核心价值体系。防范重大风险应对重大挑战，需要我们共产党人时刻具备对任何事情的清晰把控，不可随波逐流。面对挑战，朱德曾提出社会主义现代化对党来说是一项全新的课题，党的事业中存在许多未知领域，所以，只有加紧学习、提高自己才是唯一的途径。在实现中华民族复兴的时代背景下，习主席也讲，我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。我们不能出现“本领恐慌”，而应把这种危机感转化为勤于学习的动力，从学习中找答案。执政生态环境的复杂多变不能成为我们解决不了问题的理由，因为我们是共产党人，我们把学习当成自己的使命，我们提高自己，净化自己，是努力在思想、能力、行动上跟上党中央的要求，跟上时代的步伐，跟上我们党事业发展的需要，为不断提升综合国力奠定知识能力基础。

留学时期的所见所闻使朱德高瞻远瞩，时刻重视共产党人学习对建设马克思主义学习型政党的重要性，可以说，他的学习观他的这些关于党的建设的思想是社会主义建设时期是新时代我党建设学习型政党的重要组成部分。学贵有恒。虽说当今世情国情的不断变化，但我们共产党人处于新的历史时期更需要沉下心来，加强学习，把学习作为一种信仰时刻谨记心中。今天我们重温朱德建设马克思主义学习政党的思想，是因为我们无论何时何地都要不忘来时的路，都要记得来时的路，现在更是想让人们深化对我党学习型政党建设规律的认识，让学习凝聚共识，贯穿我们党带领人民不断提升综合国力的全过程。

参考文献

[1]《朱德选集》，人民出版社1983年版

[2]《朱德纪事》，中央文献出版社2018版

[3]朱德.在工作中必须继续学习.新华周报，1949年9月10日

作者简介：

李郭稳（1989--）女，河南新乡人，硕士研究生，讲师，主要从事马克思主义哲学研究。