张梅姿

（湖南司法警官职业学院，湖南长沙  410131）

一、调研目的

为了解用人单位的发展动态和对心理咨询专业的人才需求。及时调整心理咨询人才培养方案，提高教学质量，使心理咨询专业毕业生能更好地为社会、各用人单位所接受。

二、调研对象

根据国家卫生健康委、中央政法委、教育部、公安部、民政部、司法部、财政部、国家信访局、中国残联以办公厅函形式联合印发《关于印发全国社会心理服务体系建设试点2020年重点工作任务及增设试点的通知》的要求。选定本次调查对象如下：社区、大中小学、企事业单位、心理服务机构、精神科医院（含有心理门诊医院）等单位。

三、调研方式

采用问卷星，网络问卷形式。

四、实施情况

试卷发放时间是2020年7月27号至8月1号上午十点。总共发出问卷100多份，实际收回有效问卷69分。

参加调查单位情况

第4题  单位性质   [单选题]

第5题  单位规模   [单选题]

说明：单位性质：其他单位包括监狱、戒毒所和大中小学校，单位规模：100人以上包括监狱、戒毒所和大中小学校

五、调研结论及对策建议

1.政策解读

从颁布的政策来看，2016年，中共中央、国务院发布《“健康中国2030”规划纲要》，该纲要指出要加强对抑郁症、焦虑症等常见精神障碍和心理行为问题的干预，加大对重点人群心理问题早期发现和及时干预力度；2019年7月，国家卫健委出台的《健康中国行动（2019-2030年）》指出，当前我国以抑郁障碍为主的心境障碍和焦虑障碍患病率总体呈上升趋势；2018年11月份以办公厅函形式九个部位联合印发《关于印发全国社会心理服务体系建设试点2020年重点工作任务及增设试点的通知》，提出要大力发展各类心理健康服务，构建服务体系，加强心理健康服务人才培养等要求和目标。到2020年，70%以上的县（市、区）将设有精神障碍社区康复机构，城市、农村普通人群心理健康知识知晓率分别达到70%、50%，在校学生心理健康核心知识知晓率达到80%。

《关于印发全国社会心理服务体系建设试点2020年重点工作任务及增设试点的通知》到2021年底，试点地区逐步建立健全社会心理服务体系，将心理健康服务平安中国、健康中国建设。

(1)社区心理咨询室建成率达80%以上；

(2)大中小学校普遍设立心理辅导室，配备专职教师

(3)党政机关企事业单位设立心理健康辅导室；

(4)100%精神专科医院设立心理门诊,40%二级以上综合医院开设心理门诊。

政策告诉我们：按以上规定，监狱戒毒部门、大专院校各个系、各中小学、企事业单位、基层社区等，应都配备1至3名的心理咨询师。所以教育、医疗、社区、机关、企业、司法、公安系统等领域心理咨询专业人员有很大的需求。

2.调查总结

(1)国内心理咨询队伍有待壮大，专业机构需要持续输送优秀人数。我国心理健康服务体系尚不完善，专业人员严重不足，截止到2017年底，全国精神科医师3.34万人，心理治疗师仅有约6000人，约120万的获证心理咨询师中，仅有三四万人在从事心理咨询专职或兼职工作，心理咨询师缺口多达130万人。

(2)心理咨询服务标准及內容趋于规范化，专业及市场共同探索心理服务新定义，对人才需求提出新的要求。

随着心理咨询行业的发展，多类”心理服务”不断涌现，如何规范”心理服务”的内容、边界及服务标准，是心理咨询行业后续发展的重要命题，决定后续心理服务行业的走向。行业协会、业内专家，也将协同一线企业，结合市场反馈共同探索心理服务的新定义。

3.对策建议

(1)专业发展方向及定位

在专业建设过程中，针对心理咨询专业发展的美好前景和现实困难，进行了广泛的心理咨询服务行业发展和市场需求调查，最终形成了以心理健康教育、心理咨询师培养为基础，借助院内部分专业，多领域培养需要具有心理学和心理咨询知识与技能的人才，以深度校企合作、广泛社会服务推动心理咨询专业发展的专业发展目标。

(2)专业建设思路

以突出职业技能培养为特色，修订专业人才培养方案；

以就业为导向，产学结合，形成新的人才培养机制；

以校企合作办学模式为体制基础，加强实训、实习基地建设。

用二至三年的时间，建立每一个专业的校外实训实习基地。对实习基地实行动态管理，结合人才合作培养的效果，实现对实习基地的优胜劣汰，最终保留一批合作稳定、培养效果处出的实习实训基地，以满足本专业学生的专业实训和毕业顶岗实习需要。

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